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亞洲正向行為支援學院 Positive Behaviour Support Academy Asia Limited 縮寫為 PBSA.Asia 設立的宗旨如下 :
亞洲正向行為支援學院 Positive Behaviour Support Academy Asia Limited 縮寫為 PBSA.Asia 設立的宗旨如下 :
為促進香港的社會復康服務及推廣以人為本的復康服務,以正向行為支援為基礎,與各社區慈善團體或其他機構合作, 以非牟利形式為香港社區提供各類社區復康教育服務和社區教育活動, 從而達到提高生活質素的最終目標至社會各階層人士。
為促進香港的社會復康服務及推廣以人為本的復康服務,以正向行為支援為基礎,與各社區慈善團體或其他機構合作, 以非牟利形式為香港社區提供各類社區復康教育服務和社區教育活動, 從而達到提高生活質素的最終目標至社會各階層人士。
為促進教育, 推廣正向行為支援, 予各階層人士及改善有關病人其具挑戰性的行為問題。
為促進教育, 推廣正向行為支援, 予各階層人士及改善有關病人其具挑戰性的行為問題。
為促進各方專業人士的交流及資源配合, 令身心障礙病人在復康過程中獲得選擇的權利及尊重, 建立個人能力, 最終可以融入社區。
為促進各方專業人士的交流及資源配合, 令身心障礙病人在復康過程中獲得選擇的權利及尊重, 建立個人能力, 最終可以融入社區。
亞洲正向行為支援學院（國際名稱：Positive Behavior Support Academy Asia)，於2018年成為全球 30個 APBS 網絡成員之一。
亞洲正向行為支援學院（國際名稱：Positive Behavior Support Academy Asia)，於2018年成為全球 30個 APBS 網絡成員之一。
學院於2018年成為慈善機構 Ref. 91/15980 (w.e.f. 13.09.2018)
學院於2018年成為慈善機構 Ref. 91/15980 (w.e.f. 13.09.2018)
深水埗區公共圖書館邀請你參加
深水埗區公共圖書館邀請你參加
「與你『童』行：學習無障礙」
「與你『童』行：學習無障礙」
講座 1 ：正向行為學得醒
講者：郭冬婷小姐/註冊教育心理學家
講座簡介：科學研究指出，執行功能(Executive Functions)與腦部前額葉的發展有關，在幼兒至青少年期持續發展。然而，有些特殊學習需要（包括但不限於專注力不足/過度活躍症、自閉症譜系障礙、讀寫困難）孩子的執行功能發展比同齡孩子遲緩。是次講座將會介紹訓練執行功能的原則和實戰策略，為孩子創造支持性的學習環境，提升學習表現和動機。
講座 2：《認識及支援學習障礙: 策略與建議》
講者：陳韻濤小姐/註冊行為治療師
講座簡介：學生在學習時遇到困難？ 擔憂他們是否有學習障礙？是次講座將會讓你認識不同的學習障礙學生會遇到的困難，及支援他們的實戰策略與建議。
講座 3：《教育和引導特殊需要兒童: 使用正向行為支持，了解過度活躍自閉症兒童的學習需要》
講者：陳韻濤小姐/註冊行為治療師
講座簡介：有不少科學研究指出正向行為支持 (Positive Behaviour Support) 對在學校和家中支持特殊需要兒童的行為和學習有顯著有效的作用。是次講座將會介紹怎樣透過使用正向行為支持來教育及引導過度活躍自閉症兒童，讓他們有效地學習。 參加者將會學習到不同的實戰策略和建議，以幫助特殊需要兒童。
PBSA.Asia 與多個慈善團體合作，為家長提供創造正向家庭環境的工作坊。
PBSA.Asia 與多個慈善團體合作，為家長提供創造正向家庭環境的工作坊。
亞洲其它國家參加者參加研討會前的香港實地考察
亞洲其它國家參加者參加研討會前的香港實地考察
與會者參觀主流學校及特殊學校
與會者參觀主流學校及特殊學校
亞太區正向行為支援國際研討會合辦機構籌委會冼權鋒教授 - 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心 及 葉曉欣小姐 - PBSA.Asia 共同創始人致開幕詞，為2019年首次在香港舉辦的亞太區正向行為支援國際研討會 (ASIA PACIFIC POSITIVE BEHAVIOR SUPPORT INTERNATIONAL CONFERENCE) 揭開序幕 ！
亞太區正向行為支援國際研討會合辦機構籌委會冼權鋒教授 - 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心 及 葉曉欣小姐 - PBSA.Asia 共同創始人致開幕詞，為2019年首次在香港舉辦的亞太區正向行為支援國際研討會 (ASIA PACIFIC POSITIVE BEHAVIOR SUPPORT INTERNATIONAL CONFERENCE) 揭開序幕 ！
是次大會主題演講嘉賓是 Dr. Rose Iovannone (APBS 2019 President) - 分享第3級(集中式)行為干預對提高學生成功率的重要性: 學校是否有足夠準備去滿足個性化的學生需求？
是次大會主題演講嘉賓是 Dr. Rose Iovannone (APBS 2019 President) - 分享第3級(集中式)行為干預對提高學生成功率的重要性: 學校是否有足夠準備去滿足個性化的學生需求？
香港教育大學將軍澳分校香港教育大學將軍澳分校的研討會前工作坊 - 學校環境中支持有問題行為/特殊教育需要的學生：一個教你如何實踐有效策略的工作坊 (主講嘉賓:李懿德小姐)
香港教育大學將軍澳分校香港教育大學將軍澳分校的研討會前工作坊 - 學校環境中支持有問題行為/特殊教育需要的學生：一個教你如何實踐有效策略的工作坊 (主講嘉賓:李懿德小姐)
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